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                  Education

                  專本連讀

                  (產(chǎn)品說明書)

                  產(chǎn)品名稱:

                  專本連讀

                  合作基礎(chǔ):

                  (1)對口專業(yè)及師資 (2)校舍資源

                  合作模式:

                  專本套讀(修業(yè)年限4年,其中專科為成考學歷,本科為院校自學考試獨立本科段;四年專本科教學成考??婆c自考本科進行整合嵌入,不進行分段式學習)。

                  角色分工
                  學校方: 角色分工
                  • 承擔主考學校職責
                  • 教學計劃審閱
                  • 教務(wù)教學管理工作
                  • 學生常規(guī)管理
                  • 辦公、教學實訓、學生住宿場及學生活動場所
                  企業(yè)方: 角色分工
                  • 招生宣傳及推廣
                  • 課程體系設(shè)置與溝通確認
                  • 日常教學監(jiān)督與管理
                  • 項目實訓與擇優(yōu)推薦
                  培養(yǎng)模式:

                  整合校企雙方資源,優(yōu)勢互補,基于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的人才需求和產(chǎn)學研一體化構(gòu)建人才培養(yǎng)體系。通過精品教學、素質(zhì)拓展、項目實訓、模擬就業(yè)等方式,著力培養(yǎng)懂技術(shù)、能研發(fā)、符合取區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)業(yè)型、應(yīng)用型、技能型人才。

                  • 國際教育
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