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Krirk University

格樂(lè)大學(xué)

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)(krirk university,簡(jiǎn)稱KRU) 由享譽(yù)海內(nèi)外的著名教育家格樂(lè)?曼格拉布克(Dr. Krirk Mangalabruks)博士創(chuàng)立于1952年,是泰國(guó)建校最早、歷史最悠久的私立大學(xué),也是泰國(guó)唯一擁有強(qiáng)勢(shì)政治溝通學(xué)院的私立大學(xué)。

格樂(lè)博士(美國(guó)大學(xué) David & Elkins 博士)建校初衷旨在泰國(guó)傳播英語(yǔ)教學(xué),作為第一個(gè)教泰國(guó)學(xué)生有效運(yùn)用英語(yǔ)的泰國(guó)人,他是泰國(guó)現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)的奠基者,學(xué)校也因他的名字而聞名。Professor.Dr.Krasae Chananwongse(中文名:楊金泉博士)是泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng),同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)亞洲防災(zāi)中心(Asian Disaster Preparedness Center (ADPC))董事局主席。畢業(yè)于美國(guó)哥倫比亞大學(xué),是泰王國(guó)杰出的醫(yī)學(xué)家、教授、政治家、教育家、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究專家。曾擔(dān)任泰王國(guó)大學(xué)事務(wù)部(教育部)部長(zhǎng)、泰王國(guó)衛(wèi)生部部長(zhǎng)、泰王國(guó)外交部部長(zhǎng)以及泰王國(guó)總理顧問(wèn)等職務(wù),曾和有“雜交水稻之父”之稱的中國(guó)科學(xué)家袁隆平同期獲得亞洲級(jí)別的諾貝爾獎(jiǎng)(拉蒙?麥格塞塞獎(jiǎng))。

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)是國(guó)際大學(xué)協(xié)會(huì)(International Association of Universities,IAU)成員,學(xué)校致力以發(fā)展智慧型社會(huì)、創(chuàng)造培養(yǎng)知識(shí)體系和發(fā)展教學(xué)體制為目標(biāo),設(shè)有本碩博三個(gè)層次,下設(shè)工商管理學(xué)院、傳播藝術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院、法律學(xué)院、政治溝通學(xué)院、國(guó)際學(xué)院。開(kāi)設(shè)本科專業(yè)20個(gè)(30多個(gè)培養(yǎng)方向),碩士專業(yè)8個(gè)(近20個(gè)培養(yǎng)方向),博士專業(yè)6個(gè)(近10個(gè)培養(yǎng)方向),其中政治關(guān)系、公共管理是泰王國(guó)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,工商管理、教育學(xué)、體育、法律是泰國(guó)教育主管部門(mén)特批可中英泰多語(yǔ)言授課的示范型優(yōu)質(zhì)學(xué)科專業(yè)。

2019年3月16日,在廈門(mén)大學(xué)舉行的第四屆“一帶一路”東盟國(guó)家高校深度合作學(xué)術(shù)論壇中,泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)授權(quán)泓深集團(tuán)作為“泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)閩南國(guó)際事務(wù)中心”,借此希望能加快“一帶一路”國(guó)際教育項(xiàng)目的推進(jìn)速度,也能帶給更多師生實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

南洋學(xué)院

泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)本碩國(guó)際交流生項(xiàng)目

International Exchange Student Program

培養(yǎng)具備國(guó)際視野、具有國(guó)際交流能力、能夠參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才,大力推進(jìn)國(guó)際化開(kāi)放辦學(xué)

  • 初中起點(diǎn) 【2.5+0.5+3.5】
  • 高中起點(diǎn) 【0.5+3.5】
  • 高中起點(diǎn) 【2+2】
  • 本科攻讀碩士項(xiàng)目
  • 碩士、博士項(xiàng)目
  • 短期項(xiàng)目
  • 初中起點(diǎn)【2.5+0.5+3.5】國(guó)際留學(xué)交流生項(xiàng)目

    高中加本科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限為6.5年,彈性學(xué)制5.5-8.5年。

    泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)招收初中畢業(yè)生,在國(guó)內(nèi)院校就讀定向班2.5年,修讀中職課程及相關(guān)語(yǔ)言與國(guó)際通識(shí)課程。

    由國(guó)內(nèi)院校出具課程成績(jī)單后,第6學(xué)期到泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)合作的中國(guó)境內(nèi)高校就讀國(guó)際留學(xué)交流生班0.5年,推薦并選送到泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)全日制修讀本科剩余課程。

  • 高中起點(diǎn)【0.5+3.5】本科項(xiàng)目

    本科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限為4年,彈性學(xué)制3-6年。

    招收的高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷學(xué)生,在國(guó)內(nèi)高校就讀國(guó)際留學(xué)預(yù)科班0.5年,修讀語(yǔ)言與國(guó)際通識(shí)課程。

    國(guó)內(nèi)高校出具預(yù)科0.5年的課程成績(jī)單后,推薦選送到泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)全日制修讀本科階段剩余課程,學(xué)業(yè)完成后可獲得泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū),可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理學(xué)士學(xué)位證書(shū)的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)。

  • 高中起點(diǎn)【2+2】本科項(xiàng)目

    本科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限為4年,彈性學(xué)制3-6年。

    招收的高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷學(xué)生,在國(guó)內(nèi)高校就讀國(guó)際留學(xué)預(yù)科班2年,修讀語(yǔ)言與國(guó)際通識(shí)課程。

    國(guó)內(nèi)高校出具預(yù)科2年的課程成績(jī)單后,推薦選送到泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)全日制修讀本科階段剩余課程,學(xué)業(yè)完成后可獲得泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū),可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理學(xué)士學(xué)位證書(shū)和國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)。

  • 本科攻讀碩士項(xiàng)目

    碩士標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制2年,彈性學(xué)制1.5-4年。

    招收在讀本科生和年滿21周歲本科畢業(yè)生(自學(xué)考試畢業(yè)生沒(méi)有年齡限制)。

    在國(guó)內(nèi)高校就讀碩士國(guó)際留學(xué)預(yù)科班(其中在讀本科生可以在實(shí)習(xí)期間就讀),修讀為期2個(gè)月的碩士入學(xué)培訓(xùn)課程,國(guó)內(nèi)高校出具預(yù)科課程的成績(jī)單。

    在課程結(jié)束后,于當(dāng)年7月或者10月直接申請(qǐng)赴泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)攻讀2年制碩士課程。

    學(xué)業(yè)完成后可獲得泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)頒發(fā)的碩士學(xué)位證書(shū),可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理碩士學(xué)位證書(shū)的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)。

  • 碩士、博士項(xiàng)目

    國(guó)內(nèi)院??梢愿鶕?jù)自身實(shí)際需求,定期選派優(yōu)秀老師,經(jīng)過(guò)基地推薦,利用寒暑假時(shí)間赴泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)學(xué)習(xí)碩士、博士課程。

    學(xué)業(yè)結(jié)束成績(jī)合格后可獲得泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)頒發(fā)的碩士、博士學(xué)位證書(shū)。

  • 短期項(xiàng)目

    1)學(xué)生交流訪問(wèn)項(xiàng)目

    根據(jù)學(xué)生意愿,國(guó)內(nèi)院校和泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)雙方學(xué)生可以通過(guò)冬令營(yíng)、夏令營(yíng)、長(zhǎng)短期交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)相互參訪,以促進(jìn)交流合作。

    2)教師短期培訓(xùn)項(xiàng)目

    在職教師可以根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行7-21天不等的關(guān)于教育管理學(xué)或者教學(xué)方法論等方面的短期培訓(xùn)。

項(xiàng)目特點(diǎn)

Project Characteristics

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

Project Advantages
優(yōu)勢(shì)一

量身訂制本碩博申請(qǐng)直讀,入學(xué)沒(méi)有雅思或托福等語(yǔ)言成績(jī)要求

  • 泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)項(xiàng)目畢業(yè)生可申請(qǐng)辦理留學(xué)人員回國(guó)工作就業(yè)報(bào)到證,并依據(jù)國(guó)家留學(xué)政策及地方政府和規(guī)定申請(qǐng)辦理北京、上海、廣州(碩士)及省會(huì)城市落戶。
優(yōu)勢(shì)二

中式管理西式教學(xué),入學(xué)畢業(yè)全程一站式服務(wù)

  • 泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)特設(shè)專職精通中英泰多語(yǔ)教務(wù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理,并統(tǒng)一為學(xué)生編排專業(yè)課程,確保學(xué)生可以由淺入深、由易到難,保證知識(shí)的系統(tǒng)承接;
  • 各專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)供體制與歐美名校同步,采用互動(dòng)問(wèn)答式案例教學(xué)、學(xué)分制修讀課程模式。
優(yōu)勢(shì)三

學(xué)政商跨界導(dǎo)師團(tuán),打造全球國(guó)際化視野格局

  • 泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)與中國(guó)多所名校數(shù)十名專家學(xué)者聯(lián)合中國(guó)相關(guān)省市僑聯(lián)僑辦外辦共建成立“一帶一路”中國(guó)東盟戰(zhàn)略發(fā)展研究院;
  • 國(guó)際化師資,集海內(nèi)外富有執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的知名大學(xué)博士以及知名企業(yè)家、政界領(lǐng)導(dǎo)、杰出校友組成的學(xué)政商跨界導(dǎo)師團(tuán);
  • 全方位、多角度提升學(xué)員全球化視野與跨東盟文化領(lǐng)導(dǎo)力,培養(yǎng)具備全球前沿管理理論與中國(guó)管理實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)家。
優(yōu)勢(shì)四

東盟各國(guó)高端游學(xué)課程,共享世界級(jí)校友資源

  • 游學(xué)東盟主要國(guó)家,體驗(yàn)中國(guó)-東盟各國(guó)都市移動(dòng)課堂,對(duì)話相關(guān)國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)翹楚;
  • 與不同人文、管理、知識(shí)背景的同學(xué)一道,探討跨區(qū)域、跨文化的商業(yè)環(huán)境和運(yùn)作模式,尋找個(gè)人或企業(yè)東盟發(fā)展新機(jī)遇;
  • 實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的商務(wù)合作,收獲最豐富的文化給養(yǎng)、人脈資源以及人生體驗(yàn),助力企業(yè)與個(gè)人輕松應(yīng)對(duì)日趨激烈的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)。
優(yōu)勢(shì)五

住房創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策

  • 泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)是中泰高等教育學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)定院校,所頒發(fā)文憑可申請(qǐng)獲得中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū),學(xué)歷國(guó)際認(rèn)可、全球通用、移民加分。
  • 泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)是中泰高等教育學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)定院校,所頒發(fā)文憑可申請(qǐng)獲得中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū),學(xué)歷國(guó)際認(rèn)可、全球通用、移民加分。
  • 開(kāi)具《留學(xué)回國(guó)人員證明》者,即可尊享高層次海歸人員免稅購(gòu)車、購(gòu)房、創(chuàng)業(yè)等待遇。

校園環(huán)境

Campus Environment
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